如何让学生积极主动的参与背书（一年级语文组）-青小阳光团队-Bokee

qschenfang: 　　语言的积累和运用要从低年级抓起．要让孩子从小养成读记经典美文的习惯．　　语言的积累和运用要从低年级抓起．要让孩子从小养成读记经典美文的习惯．

发表于 08-06-01 16:02 (固定链接 )
qsxxzhju: 1

背诵，如果没有外在的激励与压力，学生是很少想到主动去背诵的。而语文学科，是必须要有积累的。可以采取一些激励的方式,例如：排名次，奖励星星，学期末要求的课文都会背的给予一定奖励等等。背诵，如果没有外在的激励与压力，学生是很少想到主动去背诵的。而语文学科，是必须要有积累的。可以采取一些激励的方式,例如：排名次，奖励星星，学期末要求的课文都会背的给予一定奖励等等。

发表于 08-06-21 21:19 (固定链接 )
qshwh0651: 2

奖励、竞赛！形成一种氛围了后，大家就会喜欢上背书。其实一年级小孩子的记忆力还是很好的。

 奖励、竞赛！形成一种氛围了后，大家就会喜欢上背书。其实一年级小孩子的记忆力还是很好的。 

发表于 08-06-28 10:15 (固定链接 )