学雷锋不是孩子们的“专利”-☆我形我摄☆-Bokee

无论是在学校还是在家里，老师和家长都要求孩子像雷锋那样热爱劳动，助人为乐……孩子们也着实听话，在现实生活中，主动让座、义务打扫卫生，一直都是我们的孩子在做，而我们这些大人反倒袖手旁观，心安理得。这是一种不应有的反差。

孩子的可塑性强，学雷锋当然应该从娃娃抓起，良好的习惯须从小养成，但同时，家长是孩子最好的老师，要时时处处起模范带头作用，当好孩子的榜样，让自己的孩子和身边的孩子跟着学。有道是：“榜样的力量是无穷的”，身教重于言传。

特别需要指出的是，在社会转型期的当下，有的家长非但自己不学好，也不让自己的孩子学好。我就曾不止一次在公共汽车上目睹小孩给老人让座没有得到家长鼓励甚至还有遭到家长呵斥的情形。在这样的家长教育下，孩子能学好吗？长此以往，孩子幼小的心灵能不扭曲吗？

学雷锋不是孩子们的“专利”。雷锋是全中国人民的财富，是所有人的榜样，不只是孩子要学，家长也要学。从某种意义上讲，家长学雷锋肩负的担子更重一些，既要言传，更要身教，不能光说不练，更不能说一套、做一套，否则，非但没有说服力，也容易使孩子们形成畸型的性格，出现道德人格分离现象。

你可以通过这个链接引用该篇文章:http://wuying47369.bokee.com/viewdiary.23684676.html

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<A id=articleTitle>学雷锋不是孩子们的“专利”(图)</A>
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    无论是在学校还是在家里，老师和家长都要求孩子像雷锋那样热爱劳动，助人为乐……孩子们也着实听话，在现实生活中，主动让座、义务打扫卫生，一直都是我们的孩子在做，而我们这些大人反倒袖手旁观，心安理得。这是一种不应有的反差。
 
    孩子的可塑性强，学雷锋当然应该从娃娃抓起，良好的习惯须从小养成，但同时，家长是孩子最好的老师，要时时处处起模范带头作用，当好孩子的榜样，让自己的孩子和身边的孩子跟着学。有道是：“榜样的力量是无穷的”，身教重于言传。
 
    特别需要指出的是，在社会转型期的当下，有的家长非但自己不学好，也不让自己的孩子学好。我就曾不止一次在公共汽车上目睹小孩给老人让座没有得到家长鼓励甚至还有遭到家长呵斥的情形。在这样的家长教育下，孩子能学好吗？长此以往，孩子幼小的心灵能不扭曲吗？
 
    学雷锋不是孩子们的“专利”。雷锋是全中国人民的财富，是所有人的榜样，不只是孩子要学，家长也要学。从某种意义上讲，家长学雷锋肩负的担子更重一些，既要言传，更要身教，不能光说不练，更不能说一套、做一套，否则，非但没有说服力，也容易使孩子们形成畸型的性格，出现道德人格分离现象。 
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