古语曰:“一日为师,终身为父。”
过去流传过:“一日为师,不一定终身为父,也可以终生为夫。”
现在却变成了“一日为师,终生受辱。”
近几年来,很多媒体杂志,报刊电视喜欢拿教师说事,喜欢揪住个别教师的小辫子,曝之于大庭广众之下,激起民愤,人人喊打,甚至口诛笔伐,发泄一下内心的私愤,于是“太阳底下最肮脏的灵魂,貌似伟岸,实质卑微”等等就成了教师的新代名词。
一时间似乎教师的职业已经变了,它不再是太阳下最神圣的职业,而是旧社会名副其实的臭老九。没错,教师起的比鸡早,干的比驴累,挣的比民工少,还要经常受到某些人的口诛笔伐。 不是吗?教学
一不留心踏入社会
当个教师令我心碎
急难危重必须到位
教书育人不得安睡
检查评比让人崩溃
课前课后还要开会
起早摸黑比牛还累
学生告状老师赔罪
晋升职称总是被退
赚点血汗钱得交税
抛家舍业愧对长辈
囊中羞涩见人惭愧
仰望青天欲哭无泪
当个人民教师真累
应试教育是最近几年教师头上顶戴的新的骂名。但作为教育第一线的老师们无权取消考试,却不得不保留挨骂的权利。什么禁锢学生的思维;侵犯学生的权利;伤害家长的感情等等!可是又有谁知道现在的考试不仅在考学生,而且在考老师! 学校出现良好品质的学生大家不会想到教师,要不现在推行“感恩教育”干啥?但是一旦出现一个不好的学生就是教师有不可推卸的责任!
教师自身必须要德高为师,身正为范。这就是说社会要求他们在精神上是一个完人——时时刻刻要警惕自己为人师表的形象,千千万万不可放松对自己的自我约束。而在物质生活上,他们一向是贫寒的表率,而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。 社会上允许靠山吃山,靠水吃水,当权者可以有一部分人鱼肉百姓,趋利者可以构成大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米的食物链,而教师必须保持着那一份圣洁与庄严。可是,社会给了教师庄严了吗?
社会上不是指责教师,就是棒喝教师,却对尊重教师无能为力!这样的社会现状直接导致了家长对教师的种种要求:教师要负责孩子的成长、教育、思想、状态、安全等等。事实又是怎样呢?要知道教师不是保姆,不是家长,而是“传道、授业、解惑”的老师啊!为了督促学生的学习,教师有时要面对家长的冷脸;为了他人孩子的健康成长,教师有时要容忍家长的白眼;为了保护学生的安全,教师有时要承受家长的指责。社会上的大环境逼迫教师不仅流血、流汗,而且还流泪!
教师的上司又怎样呢?他们在那里异想天开,今天提出一套方案,明天又做出一个指示,而第一线的教师必须立即跟上,稍有差迟,一大堆的批评与呼吁就会接踵而至。就像减负,狂喊着减负的人却不能取消考试,结果让每一个教师变成了超人——既忙着能力素质的培养,又应付难度一点不减的考试。这样学生非但没有减负,反而增加了新的烦恼——对提高个人素质的无所适从。难怪最近又提出了“减负减负,后果自负” !想必是教育家们也不知如何收场了,只好将皮球又丢给了当初尽心尽力去减负的教师们了。
好一个“人类灵魂的工程师!” 对于塑造人的灵魂,每一个人都知道它的艰难,那就请各位把指责的手指,鄙夷的眼神,无情的批评从教师的身上移开吧!不要再对他们一味施压了!我深信这种社会现象不可能永远持续下去。
我教师,我自豪;我敬业,我光荣!
我的工作我做主,我能!我行动!!


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